-
Birey kognitif alanında kendini geliştirir.
-
Proje genelinde anlattığımız kadarıyla konuya hakim olur.
-
Öğrenenin materyaller yardımıyla konuyu, anlama ve yorumlama yeteneği gelişir.
-
Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deneyler yapar, elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur.
-
Sıvıların her sıcaklıkta buharlaştığı; fakat belirli sıcaklıkta kaynadığı belirtilerek buharlaşma ve kaynama arasındaki temel fark açıklanır.
-
Sıvıların her sıcaklıkta buharlaştığı; fakat belirli sıcaklıkta kaynadığı belirtilerek buharlaşma ve kaynama arasındaki temel fark açıklanır.
-
Isı ve sıcaklık arasındaki temel farkları açıklar.
-
Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını yorumlar.
-
Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını tartışır.
-
Günlük yaşamdan örneklerle genleşme ve büzülme olayları arasındaki ilişkiyi fark eder.
Kazanımlar
Öğrenen Özellikleri
-
10-11 Yaş 5.Sınıf
-
Maddenin ne olduğu ve maddenin katı sıvı ve gaz halleri hakkında ön bilgileri vardır.
-
Maddenin hallerinin bilinmesi ve yeterli düzeyde bilgisayar becerilerine hakim olması gerekmektedir.
-
Piaget’in somut işlemler (6-11 yaş) dönemini kapsar.
-
Projede kullanılacak resim, ses ve hareketli görsellerin ayrıca yapılacak olan deneylerle öğrencinin konuya motive olmasının sağlanması gerekmektedir.